INICIO
- Observan y escuchan power point "La Altura".
- Escuchan atentamente a la profesora, quien indica que en la clase se realizará una evaluación de los contenidos tratados.
- Contestan preguntas como: ¿Qué es la Altura? ¿Cómo se clasifican los sonidos según su altura? ¿Dónde encontramos sonidos agudos, intermedios y graves?
DESARROLLO
- Reciben una pauta de autoevaluación de la unidad.
- Leen indicaciones junto con la profesora.
- Desarrollan guía de auto evaluación.
- Reciben pauta de evaluación.
- Leen indicaciones junto con la profesora.
- Desarrollan ficha de evaluación.
- Reciben pauta de coevaluación.
- Leen indicaciones junto a la profesora.
- Desarrollan ficha de coevaluación.
CIERRE
- Comentan lo tratado en la unidad contestando preguntas cómo: ¿Qué fue lo que más les gusto de las clases? ¿Qué fue lo que menos les gustó? ¿Que aprendieron? ¿Qué les costo más aprender?
- Cantan y bailan coreografía de la canción ancla.
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